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Professores da Eslovénia, Itália e Portugal reuniram-se em Florença, no dia 5 de outubro, num workshop organizado pela Project Management Institut – Educational Foundation.

O encontro teve como objetivo a partilha de experiências relativamente à aplicação, nos diferentes países, das ferramentas apresentadas no Kit Metodológico "Projetos do Futuro".

Apesar de usada em diferentes contextos e com alunos de diversas faixas etárias todos os participantes concordaram com os benefícios já demonstrados da utilização da metodologia e dos materiais do PMI

( ver https://pmief.org/about-us/news/pmief-goes-straight-to-teachers ).

Registem-se as seguintes conclusões associadas à aquisição de competências em gestão de projetos: os alunos tornam-se mais atentos ao pormenor, desenvolvem excelentes capacidades ao nível da colaboração e da resolução de problemas; elevam a sua autoestima, autoconfiança e autonomia; aprendem a trabalhar em equipa; treinam técnicas de liderança, de gestão de conflitos e sobretudo aprendem a fazer melhores escolhas.


Em suma pode dizer-se que quando se investe na apropriação das ferramentas da gestão de projetos os alunos beneficiam duplamente desta aprendizagem pois não só estão a adquirir competências que lhes são úteis para o seu sucesso académico como também para a sua própria vida enquanto cidadãos que virão a desenvolver projetos profissionais e pessoais.

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